25
de novembre:
Dia
Internacional contra la violència
vers
les dones |
|
 |
SINOPSI
Héctor
(Nil Mur), un adolescent de 16 anys, ha perdut la seva mare. La seva tia
Tere (Adriana Ozores) es fa càrrec del jove. De viure en una cèntrica
casa amb jardí es trasllada a un petit pis en un barri als afores
de Madrid. Héctor tracta de comprendre la nova realitat que es mostra
davant els seus ulls. Una forma de vida molt diferent a la seva però
que, a poc a poc, sentirà molt propera. Tot canvia amb l'arribada
de Martín (Damián Alcázar), el pare d'Hèctor.
Martín ha viatjat des de l'altra banda de l'oceà per a trobar-se
amb el seu fill. El noi sabia que el seu pare existia, però
mai havia volgut conèixer-lo. Martín vol explicar-li
la raó de tan llarga absència, guanyar-se el cor del seu
fill i oferir-li una nova vida a Mèxic. Héctor haurà
de decidir entre la seva família recentment descoberta i l'aventura
més enllà del mar. Endut tal vegada pel seu caràcter
o, potser, pel seu sentiment, Héctor decideix.
|
| FITXA
DE LA PEL·LÍCULA
Títol:
Héctor
Direcció:
Gracia
Querejeta
Producció:
Elías Querejeta
Guió:
Gracia Querejeta i David Planell
Fotografia:
Ángel Iguacel
Música:
Ángel Illarramendi
Muntatge:
Nacho Ruiz-Capillas
Direcció
artística: Llorenç Miquel
Vestuari:
Maiki Marin
Durada:
107 minuts
Espanya,
2004
Intèrprets:
Adriana Ozores (Tere), Nil Mur (Héctor), Damián
Alcázar (Martín), Joaquín Climent (Juan),
Unax
Ugalde (Gorilo), Nuria Gago (Fanny), Pepo Oliva (Tomás),
José
Luis García Pérez (Ángel),
Mariano Peña
(Belarmino), Elia Galera (Sofía).
|
ACTIVITATS *
1.-
Escriviu la sinopsi de la pel·lícula.
2.-
Els estereotips de gènere són construccions culturals
que determinen una visió de les característiques i actituds
de cada sexe. Creen models rígids on has d’encaixar per ser socialment
acceptat, fixen un model de ser noi i un model de ser noia, i a partir
d’una visió tòpica construïda, estableixen un sistema
desigual de relacions entre els dos sexes. Quins són, a grans trets,
aquests estereotips de gènere? Creieu que són plenament vigents
o van desapareixent?
3.-
Al llarg de la pel·lícula Héctor manifesta un
caràcter i una forma d’actuar que no es corresponen amb l’estereotip
masculí. Si ho recordeu, el dia de Nadal, quan conviden a dinar
a Tomàs, aquest fa el següent comentari a Juan sobre Héctor:
Por cierto, que rarillo es tu sobrino. Quines actuacions d’Hèctor
no us semblen pròpies de la masculinitat tradicional?
4.-
Descriviu
breument els personatges masculins que surten a la pel·lícula:
- L’oncle
(Juan):
- El
pare d’Héctor (Martín):
- El
soci del pare i pretendent de Fanny (Tomás) :
- L’antic
xicot de la noia (Gorilo):
- Héctor:
Amb
quin d’ells us identifiqueu més? Per què?
5.-
Analitzem
ara els personatges femenins. Intenteu definir-los per la seva personalitat
La
tia (Tere):
La
cosina (Fanny):
La
mare d’Héctor (Sofia):
6.-
L’assetjament i la violència sexual han estat arrelats durant segles
en la cultura. Tot era tan natural que es presentava com una cosa pròpia
de la naturalesa humana. En les cultures mediterrànies actuals la
masculinitat es demostra per mitjà de la sexualitat i l’autosuficiència
econòmica. També en la combativitat, en comportaments que
podrien definir de risc, alt consum d’alcohol i tabac, i la violència
com expressió de ser un home. La cosina d’Héctor manté
una relació conflictiva amb Tomàs que acaba en una agressió.
Quina opinió us mereixen les següents actuacions de Tomàs
respecte la relació que manté amb Fanny? Expressen amor i
respecte? Justifiqueu les vostres respostes
a)
Quan porta la Fanny a veure la casa que havia començat
a edificar.
b)
Quan anuncia a la família que vol anar a viure amb la Fanny.
c)
Quan parla amb el Juan per tal que tracti de parlar amb la Fanny.
d)
Quan vigila la Fanny.
e)
Quan agredeix la Fanny:
7.-
Quan el pare de Fanny i el seu xicot s’assabenten de l’agressió
actuen pel seu compte. Quina opinió us mereix aquesta actuació?
Quina altra possibilitat hi havia? Valoreu els avantatges i els inconvenients
d’actuar d’una o altra forma.
8.-
Com valoreu l’actuació de la Fanny respecte Tomàs? Per què?
9.-
Valoració personal de la pel·lícula. Inventeu-vos
un altre final per a la pel·lícula.
*
Algunes activitats han estat elaborades per la professora Rafaela Subías
de la Fuente.

LES AGRESSIONS
SEXUALS: ON PODEN SUCCEIR?
Al carrer:
· Els que
et diuen coses desagradables pel carrer.
· Els que
et toquen a la mínima oportunitat.
· Els que
volen lligar amb tu, però van al seu rotllo.
· Alguns homes
aprofiten els autobusos, el metro, les festes i les aglomeracions per
ficar mà.
A les festes i
discoteques:
· Si ets simpàtica,
divertida, atractiva i els nois o homes ho viuen com una provocació,
no et tallis. És el seu problema.
· A vegades
s’ha de parar els peus als propis companys, als amics. Si es passen has
de defensar-te i mostrar el teu rebuig.
· Tens dret
a vestir- te com tu vulguis si a tu t’agrada, i ells no tenen dret de ficar-se
amb tu. Tu no els provoques, els provoca el mal rotllo que tenen al cap.
Al centre escolar
o Institut:
· Hi ha noies
i nois que també reben agressions per part d’alguns companys del
seu propi institut.
· Ridiculitzen
el seu cos en els vestuaris del gimnàs, en els passadissos del centre,
en el carrer quan surten.
· Insulten
i desprestigien a un company o companya, perquè no volen acceptar
una relació amb un noi a una noia.
· Intenten
acomplexar les noies i nois que no responen a models de bellesa i
moda establerts.
· També
hem de tenir en compte, que per a una part dels adolescents insultar,
menysprear o desprestigiar a un company o a una companya no és violència.
A la família:
· Més
de la meitat dels abusos sexuals a menors es donen a la família,
per part d’un cunyat, del pare, de l’avi o d’un germà.
· A vegades
es produeixen agressions, per part d’amics de la família, que s’aprofiten
quan una noia està sola.
· Per doblegar
a la víctima als seus desitjos, el maltractador no fa servir la
violència sinó el xantatge emocional.
· Les víctimes
sempre tenen sentiment de culpa i senten fàstic, ràbia, dolor.
· La víctima
no és culpable de res, el culpable és l’abusador.

CARTA A UN MALTRACTADOR
Estimat
Manel:
Se'm
fa difícil triar estimat entre els adjectius que llegeixo
sobre tu últimament. En aquests dies, la gent que et coneix diu
a la premsa coses com que tenies un caràcter seriós, fort
però com podíem imaginar que faria... Els veïns
més propers afirmen que la vostra relació era normal,
mai van escoltar res estrany. Jo sé que no va anar així.
En el funeral de Margarida em vaig sentir còmplice. Que irònic,
veritat?. Em sento el teu maleït còmplice i tu - em vaig
tornar com boig, no sé que em va passar - ni tan sols et senties
del tot culpable. Sempre va anar així, recordes? Tu deies que li
donaves massa voltes a les coses i jo, admirat per la passió que
posaves en cada paraula, et donava la raó. A poc a poc vaig anar
prenent com normal que xiulessis les noies pel carrer i que els tallessis
el pas amb una de les teves frases bestials apreses de no sé on.
Fins i tot les amigues més íntimes eren per a tu - o això
deies- trossos de carn amb ulls l'únic interès
de les quals era si empassaven o no. Anys de militància amb
dones em salvarien d'adoptar la teva macabra filosofia, però en
les contades ocasions en què ens vam veure durant aquella turbulenta
època, la meva preocupació era més contagiar-te de
les meves idees que debatre els teus disbarats. Al contrari, les teves
malifetes i humiliacions cap a elles et donaven entre nosaltres certa aurèola
de prestigi. Uns anys després vaig tornar al barri i vaig llogar
un pis sota el teu. Coincidíem en la penya i, una vegada, vam sortim
els quatre a sopar; la Margarida, callada, assentia cortesment i tu només
tenies oïdes per a mi i ulls per a la Helen. Una nit vaig sentir sorolls
en el pis de dalt, en el teu pis, Manel. Ss sentia una conversa violenta,
in
crescendo. No era la primera vegada. Vaig sortir a la terrassa, vaig
sentir com si es trenqués un vidre i un rosari d’ais, -És
la Margarida!” vaig pensar– que em van esglaiar. Encara que els crits
augmentaven ja només ss sentia la veu masculina i un plor continuat.
Em suaven les mans, fins i tot vaig fer el gest de sortir al replà
un parell de vegades, però em sentia paralitzat per la complicitat
i per la por. Vaig aixecar el telèfon, vaig pensar cridar algú,
però un cop de porta va sacsejar el buit de l'escala. Algú
baixava ràpidament remugant malediccions. Et vaig veure passar per
l’espiera congestionat i fugaç. A dalt, els crits havien cessat
i jo vaig respirar alleujat. Només si posava atenció podia
captar un lament que s'apagava. Vaig dubtar entre pujar a interessar-me
per la Margarida o baixar a buscar-te. Al final em vaig quedar al sofà
aixafat moralment. Ni tan sols ho vaig comentar amb la Helen quan va tornar
a casa, sentia tant fàstic.Va haver-hi més nits com aquella.
La meva actitud amb tu va canviar. Vaig començar a fugir de tu –el
meu segon error-, esquivava els bars on podia trobar-te i buscava excuses
per no beure la penúltima amb tu. I la veritat és
que et feia falta parlar. La teva mirada havia perdut aquella espurna de
passió i et tancaves en un cercle de silenci. L'última vegada
que et vaig veure a la penya, els titulars dels telenotícies anunciaven
l'assassinat d'una altra dona. Alguna cosa haurà fet, vas
dir mentre una bandada d'ombres se't posaven als ulls. Al voltant teu,
un eco d'assentiments masculins et va retornar, per uns moments, unes gotes
d'autoestima. Era la teva fosca forma de demanar ajuda, però jo,
una vegada més, vaig quedar en silenci empassant-me les raons que
necessitaves escoltar.
R.
Muntaner (Pseudònim) Guanyador de la primera edició del Premi
25
de novembre. Ayuntamiento de Madrid. 2001.
Activitats
1.-
Us heu trobat vosaltres amb una agressió psíquica o física
de violència? Si no és així, coneixeu algun noi o
noia que s’hi hagi trobat? Com l’ ajudaríeu?
2.-
Escriviu tres actuacions que s’haurien de fer en el centre i/o en el teu
poble o ciutat per prevenir la violència de gènere.
COM AJUDAR UN
AMIC O UNA AMIGA QUE PATEIX AGRESSIONS
És molt i
molt important el que podem fer per un amic o amiga que pateix agressions.
Les nostres intervencions, en ocasions, poden arribar a salvar-li,
fins i tot, la vida.
Podeu donar suport
a la víctima de diferents maneres:
1. Reforça
la teva amistat amb ella.
2 . Truca-li per
telèfon.
3. Connectat al messenger
amb ella.
4. Sigues atent/a
quan et faci alguna petició.
5. Estableix una
xarxa entre amistats i família.
6. Tingues paciència,
respecta el seu temps.
7. No censuris. No
qüestionis. No preguntis.
8. Respecta els seus
silencis.
9. Pregunta-li com
creu ella que pots ajudar-la
10. Ajuda-la que
no es senti culpable.
Recorda:
· Una víctima
mai és culpable de les situacions de violència.
· Cap acció
justifica la violència i el maltracte contra ningú.
· La violència
i les amenaces de mort són un delicte.
REFERÈNCIES
Vaccaro,
Sonia ¿Qué hacer si mi hija ha sido maltratada? Àrea
de Gobierno de Empleo y Sercicios a la Ciudadanía. Comunidad Autónoma
de Madrid. 2004.
FADA
és una Associació per a l’Assessorament i la Prevenció
dels Abusos sexuals a menors. Els seus objectius són sensibilitzar
a la societat a través dels mitjans de comunicació i fer
tasques de difusió i prevenció.
Héctor
http://es.movies.yahoo.com/h/hector/index-3698.html
http://www.labutaca.net/films/25/hector.htm
 |