CINESCOLA



<vac?o>
 
 

En aquest bloc hi trobareu alguns dels conceptes essencials del llenguatge audiovisual o cinematogràfic explicats amb exemples. Està pensat per a suport de professors o per a l'aprenentatge autodidacta. Feu-lo servir com més us convingui i no dubteu a suggerir altres exemples possibles.


vEURE MÉS


Després de sis anys d’una intensa feina i, el que és més important, d’un fidel seguiment de les seves propostes didàctiques per part de la comunitat educativa del nostre país, CINESCOLA vol seguir treballant i difonent la riquesa educativa del cinema dins les aules. Amb aquest suplement del nostre portal www.cinescola.info, que hem titulat El rebost de CinEscola, oferim un nou espai per difondre propostes didàctiques sobre cinema, d’accés gratuït i en català i, a la vegada, presentem una via per recollir i publicar totes aquelles experiències en cinema que el professorat ens vulgui fer arribar. Busqueu dins del rebost i trobareu nutritives menges per alimentar l’Educació en Comunicació.


vEURE MÉS
CINEMA AMB MIRADA DE MESTRES:


veure mÉS
 
 
   
Five Days to Dance. El claustre de professors d'una escola concertada de Sant Sebastià, en una decisió audaç i valenta, decideix suspendre les classes de 3r i 4t de Secundària durant una setmana, i dedicar aquest temps a ballar per poder preparar un espectacle de dansa. Aquest subversiu projecte té com a artífexs a dues figures de la dansa internacional, la basca Amaya Lubeigt i l'holandès Wilfried Van Poppel. Davant d’aquesta situació, entre els nois i noies apareixeran diferents actituds, de l'entusiasme fins a l'escepticisme; de l'interès a la vergonya... Però els espectadors també observarem un mar de fons. Com en tots els grups d’estudiants: antics greuges entre alumnes, històries soterrades de bullying, avorriment o desmotivació. Paral·lelament, entre bona part del professorat s'explicitarà una actitud crítica i, també, una sensació d'apatia i displicència, de saber del cert que allò que fas cada dia, de manera rutinària, serveix de poc per a la formació de l'alumnat que tens davant teu.
Dos días, una noche. Sandra, amb l’ajut del seu company, només disposa d’un cap de setmana per anar a veure els seus companys de feina i convèncer-los de que renunciïn a les seves primes perquè ella pugui mantenir el seu lloc de treball. Després d’una baixa per malaltia, a causa d’una depressió, la dona torna a la feina i se n’assabenta que el cap de l’empresa ha decidit fer escollir a la resta de treballadors entre una prima de 1000 euros o el lloc de treball de d’ella. Sandra té dos dies per parlar amb cadascun dels seus companys perquè l’ajudin a conservar la seva feina i fer-los veure que ella no és la qui els pren els seus diners.

Olor de Colònia. Basada en la novel·la de Sílvia Alcàntara, mostra la vida d'una colònia tèxtil del Llobregat des del 1953, quan hi ha un incendi en què mor l'Isidre, l'escrivent principal de la fàbrica, fins als anys seixanta. La història ens aproxima al paternalisme dels amos, a l’explotació dels obrers i obreres, amb domini ideològic de l’Església sota el franquisme i al caràcter asfixiant de la vida en un recinte tancat amb connotacions gairebé feudals. En el relat diverses trames s’entrecreuen: En Climent substitueix l'Isidre a la fàbrica quan mor a l'incendi i, per tant, també ha d'ocupar el seu pis. La vídua, la Teresa, amb qui es coneixen des d'adolescents, ha de traslladar-se amb la seva família i tornar-se a situar professionalment i personalment.

La canalla(da) de Sant Felip Neri. El 30 de gener de 1938 Barcelona, en plena Guerra Civil, va ser bombardejada per l'aviació feixista. L'església i el convent de Sant Felip Neri van patir un dels atacs més cruents de la Guerra Civil Espanyola. La bomba, que va acabar amb la vida de 42 persones, sobretot infants, va ser una de les 1900 que van caure sobre la capital catalana durant la Guerra Civil. Els realitzadors juguen amb les paraules: canalla i canallada. Així, la canalla s'aplica al nombrós grup de nens i nenes refugiats de diferents indrets d’Espanya que fugien de l’horror de la guerra i que foren acollits per la Generalitat de Catalunya. La canallada fou el brutal atac perpetrat pel bàndol franquista en què van morir.
Cartas a María. La realitzadora d’aquest film documental, Maite García Ribot, arran de la malaltia d'Alzheimer del seu pare, va emprendre un viatge a través de la memòria per descobrir i reconstruir la història del seu avi Pedro, un militant anarquista que després de defensar els seus ideals de llibertat i igualtat a la Guerra Civil, va haver d’exiliar-se a França el 1939, al costat de centenars de milers d'espanyols. Allà va ser internat a camps de concentració i va haver de treballar per al govern francès i l'exèrcit alemany. La seva voluntat de tornar amb la seva família a Espanya es va veure truncada per la brutalitat dels temps en els què va viure. A traves de la paraula, del record, de les imatges i, especialment, a través de la captivadora sensibilitat de la directora del film, es va teixint una història que ens acosta a la figura del seu avi però també del seu pare, en un intent de frenar la desmemòria.
El espiritu del 45. L’esforç que la societat britànica va realitzar durant la Segona Guerra Mundial és probablement un dels exemples més rics de lluita col•lectiva realitzats al llarg del segle XX. Després de la terrible contesa, les classes populars del Regne Unit van decidir que mai més deixarien que la pobresa, l’atur o l’ascens del feixisme entorpissin la seva història. Si l’heroisme del poble havia fet possible la victòria a la guerra, tota la ciutadania junta podria guanyar la pau. Si s’havien dut a terme campanyes militars molt difícils, ¿per què no es podia plantejar un programa social de construcció d’habitatges, la creació d’un servei sociosanitari, la nacionalització de l’aigua, del gas, de l’electricitat, del ferrocarril, i aconseguir els béns necessaris per a la reconstrucció del país? Venint de Ken Loach, The Spirit of’45 no és només un brillant documental històric sinó que també constitueix una reflexió crítica sobre la manera de gestionar la crisi actual.

 
 

Cinescola ha estat distingida amb el segell “Buenas Prácticas Iberoamericanas Leer.es”

veure mÉS

LLIBRES CINESCOLA:

veure mÉS

USO DIDÁCTICO DEL DOCUMENTAL EN SECUNDARIA:
LA HISTÒRIA A TRAVÉS D'IMATGES: